在探索科学的浩瀚星空中，实验是点亮真理的璀璨明灯。为进一步提升理化生教师的实验教学水平，激发教师创新实验教学的热情，近日，我校成功举办了第三届“探微杯”理化生教师实验课竞赛活动。各位教师以精湛的技艺、创新的设计，为我们呈现了一场场精彩纷呈的实验课堂盛宴！

精心筹备，开启探索之旅

    本次“探微杯”竞赛活动，学校高度重视，从活动策划、方案制定到具体实施，都进行了周密安排。赛前，学校组织理化生教研组多次研讨，明确竞赛规则与评分标准，旨在通过竞赛搭建教师交流学习的平台，推动实验教学质量的提升。活动也得到了全体理化生教师的积极响应，大家纷纷摩拳擦掌，精心准备，期待在竞赛中一展风采。

课堂风采，绽放科学魅力

    赛课现场，老师们各展所长，充分发挥学科特色，将实验与教学内容深度融合，带领学生在奇妙的科学世界中遨游。

初中物理组

初三物理老师王德润

初二物理老师杨祺祥

初二物理老师赵永涛

高中物理组

高二物理老师褚苑琇

高三物理老师张丽娟

高一物理老师李富宝

初中化学组

初三化学老师张艳花

初三化学老师朱昱如

初三化学老师朱月丹

高中化学组

高一化学老师官崇志

高二化学老师张锦璇

高一化学老师杨兴奖

初中生物组

初二生物老师李晓凤

初二生物老师杨瑞梅

初一生物老师李银麟

高中生物组

高一生物老师王品霞

高二生物老师邵维华

高一生物老师邹馨月

实验探索

    每堂实验课结束后，评委老师们都会进行细致入微的点评。他们从教学目标的达成、实验设计的创新性、学生的参与度、课堂的组织与管理等多个维度进行评价，既肯定了参赛教师的优点和亮点，也提出了宝贵的改进建议。参赛教师们认真聆听，虚心接受，与评委和观摩教师展开热烈的交流讨论。大家在思维的碰撞中，共同探讨实验教学的新思路、新方法，实现了教学相长。 

    “探微杯”理化生教师实验课竞赛活动虽已落下帷幕，但探索科学的脚步永不停歇。学校领导强调，实验教学是理化生学科教学的重要组成部分，希望全体教师以此次竞赛为契机，不断提升自身实验教学能力，创新教学方法，激发学生对科学的热爱与探索精神。未来，我校将继续深化实验教学改革，鼓励教师积极开展实验创新，打造更多高质量、富有特色的实验课堂，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才奠定坚实基础！